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关于结合教师节慰问开展秋季开学督查工作的通知
来源:   发布日期:2018-08-29    点击:629       

 关于结合教师节慰问开展秋季开学督查工作的通知


广元市人民政府教育督导委员会


各县(区)人民政府教育督导、教育行政部门,各市直属学校:

根据国务院教育督导办《关于开展 2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔201859号)及四川省教育厅《关于结合教师节慰问开展秋季开学督查工作的通知》(川教函〔2018490号)精神,经研究,拟于93日至10 日期间结合教师节慰问对秋季开学工作进行督查。现将有关事项通知如下:

一、督查范围

县级地方政府及教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。

二、督查内容

深入贯彻中央和省领导关于校园安全工作系列重要批示精神,聚焦开学条件保障和学校安全风险防控体系建设,对各县(区)教育行政部门和各级各类学校秋季开学工作进行督导检查(督查重点内容详见附件 2)。

三、督查方式

结合教师节走访慰问困难教师活动进行,全市共组织 8个工作组,每个工作组由市委教育工委、教育局 1 名局领导带队,由教育局机关科室、直属事业单位选派人员组成,具体安排详见《2018 年教师节慰问及秋季开学督查工作组名单》(附件 1)。

四、工作安排

(一)关于教师节走访慰问困难教师活动。今年 9 10 日是我国第 34 个教师节,为体现党和政府对教育的高度重视和对教师的亲切关怀,进一步营造尊师重教的良好氛围,各地各校要通过各种形式看望慰问教师,重点走访慰问乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,送去党和政府的关怀和温暖。在教师节前后,市级领导及工作组将深入部分高、中小学校走访慰问困难教师代表,各县(区)、学校要积极与市教育局人事科提前对接,甄选走访慰问对象,并上报走访慰问名单、基本情况和联系人等相关信息。市教育局人事科负责走访慰问工作的组织协调,联系人:罗朝,联系电话:3328052

(二)关于秋季开学督查工作。按照国务院教育督导委和省教育厅工作要求,采取学校全面自查,市、县教育行政部门逐级抽查的方式进行。主要分两个阶段:

一是 91 日至 3日,在学校自查基础上,市、县教育行政部门组织抽查。主要是对照督查重点内容,指导各校全面梳理排查,建立问题清单,逐项研究解决。市、县教育行政部门领导要带队对基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校进行重点督导,了解真实情况,解决实际困难。市属高校自查工作同时进行。各县(区)教育行政部门、高校于 9 3日前将自查报告(包括基本情况、做法经验、困难问题等)电子版报送市教育局督导办。联系人:孙晓英,联系电话:3266247

二是 9 3日至10日,市教育局将根据各县(区)各校自查情况和网络舆情、信访举报以及日常工作掌握情况,对各地各校进行实地抽查。

五、工作要求

(一)各县(区)教育行政部门、各高等学校要高度重视此次慰问和督查工作,要积极组织走访慰问,按要求全面开展自查、抽查,原则上实现全覆盖。要及时梳理总结本地本校工作开展情况,做好迎检准备,确保高质量完成检查任务。各工作小组要根据督查情况形成问题清单和督查报告(报告内容包括:基本情况、做法经验、存在困难问题和工作意见建议等),问题清单于9 7 日前、督查报告于 9 12 日前经带队领导审签后反馈市教育局督导办,联系人:孙晓英,联系电话:3266247

(二)各工作组要及时各县(区)教育行政部门和高校对接困难教师慰问和重点工作督查事宜。重点工作督查要以问题为导向,直奔学校检查,原则上 1 个县(区)抽查 3-5 个中小学校或幼儿园。实地检查结束后,应简要向被检查县(区)教育行政部门反馈检查出的问题,并提出整改意见建议和工作要求,对涉嫌违法违纪的要及时移交有关部门处理。

(三)各县区、各校及各工作组要严格执行中央八项规定相关精神,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给基层和学校增加负担。

附件:1.2018 年教师节慰问及秋季开学督查工作组名单

2.2018 年秋季开学督导检查重点内容

 

 

   广元市人民政府教育督导委员会

2018 年 8 30


 

附件 1

2018 年教师节慰问及秋季开学督查工作组名单

 

检查县区及学校

 

县区

市直属学校

吴桂华

杨松林

全面督查,陪同省级工作组抽查

 

黄廷全

苍溪县

川北幼专

广元外国语学校

办公室

计财科

肖国元

旺苍县

广元电大

081中学

信访科

赖永红

青川县

广元中学

市实验中学

市树人中学

基教科

体卫艺科

 

剑阁县

广元天立国际学校

市机关幼儿园

法规科

后产科

魏成强

利州区

市利州中学

市实验小学

人事科

党委办

谢正臣

朝天区

市利州中专

市职高

职成科

德育科

 

昭化区

821中学

市树人幼儿园

督导室

安全办


 

附件2

2018 年秋季开学督导检查重点内容

 

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校。

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.实验室及实习、实训保障情况。实验室、实习场所及其设施设备配臵是否符合教学需要,运行维护是否符合国家规范。职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》情况以及校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学计划需要,管理制度是否健全,“双师型”教师是否满足教育教学需要。

4.后勤保障情况。学校音体美器材以及幼儿园的玩教具、游玩设施设备是否有损毁或差缺情况,是否存在安全隐患。网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护,是否能够保障教育教学和生活基本需要。饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。寄宿制学校是否实现一人一床。

5.经费保障机制落实情况。是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金,是否对学生规模不足 100 人的村小学和教学点按 100 人核定公用经费。是否落实高职生均拨款制度,是否采取措施保障今年生均财政拨款标准不低于 12000 元。

6.消除大班额情况。义务教育学校是否新产生 56 人以上大班额。

7.征订教材情况。是否按规定开展教材、教辅材料征订工作。

8.开学主题教育活动情况。是否认真落实《中小学生守则(2015 年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动。中学是否建立完善班团一体化运行机制,是否贯彻落实“三会两制一课制度”。高校是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。

二、校舍安全管理

9.校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有 D 级危房。是否建立高校危旧房屋排查整治台账,对 D 级危房是否及时封存并落实拆除措施。是否按要求开展学校防汛减灾、安全度汛隐患排查治理工作。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

10.食品与饮水安全管理情况。是否加强学校食堂人员、场所环境、设施设备等管理,深入开展学校食堂灭“C”行动,着力解决学校食堂硬件设施不达标等问题。是否大力推进学校食堂“明厨亮灶”工程建设。是否对学校食堂无证供餐和义务教育阶段学校食堂对外承包问题持续用力。是否加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒,是否进行水质检测。是否开展秋季学校食堂食品安全专项检查。

四、校车安全管理

11.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。

12.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设臵校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度,学校门口道路是否设臵警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处臵预案,开展事故逃生演练和应急处臵演练。

五、校园安全管理

13.“雪亮工程”项目建设和学校“三防”建设落实情况。学校安全管理机构设置保卫人员情况是否报县(区)教育、公安部门备案,是否建立完善门卫管理制度。学校是否设臵围墙或其他实体屏障,实行封闭式管理。学校是否配齐必要的安全防护、应急处臵装备,校园重点部位及学校大门外一定区域内是否安装视频图像采集装臵,寄宿制校园是否设专职宿舍管理员,校园安全管理制度是否完善。

14.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。是来采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配臵及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。易燃易爆及危险化学物品的采购、保管、使用、销毁等环节的管理是否规范,储藏室(柜)是否符合相关要求,是否落实双人双锁要求,制度是否健全,是否建立应急机制。

15.高校校园安全稳定情况。是否落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范知识宣传教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备,加强网络安全和舆情引导,加强网络安全宣传教育和校园不良网贷警示教育,确保高校安全稳定。是否加强高校实验室安全管理,构建由学校、二级单位、实验室组成的三级联动的安全管理责任体系,建立实验室全生产周期安全运行机制,建立实验室安全准入制度,开展实验室重大危险源专项定期检查,开展实验室安全应急能力建设,建立实验室安全年度报告制度等,及时消除安全隐患。

16.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。各地各校是否制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处臵机制和工作责任制,是否加强安全保卫工作队伍建设,是否定期开安全应急演练工作,是否经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育,是否按要求部署开展扫黑除恶专项斗争工作。

17.校园欺凌和暴力治理情况。是否集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,是否建立学校安全风险预防、管控与处臵制度和工作机制,是否制定完善安全预警快速反应和联动处臵机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

18.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制是否建立,校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全,校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系指导工作,教育行政部门是否经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。

六、学生安全教育

19.学生安全教育情况。是否利用开学初等关键节点对学生集中开展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、禁毒防艾等安全教育重点,是否定期组织学生开展应急疏散演练。是否定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。

20.扫黑除恶专项斗争工作开展情况。是否有开展扫黑除恶专项斗争工作方案,是否成立扫黑除恶专项斗争工作领导小组,是否有扫黑除恶专项斗争工作宣传教育,是否开展扫黑除恶专项斗争工作线索摸排和信息、线索上报。

七、教育扶贫

21.乡标准化中心校建设情况。各地中心校是否达标,生均教学及辅助用房面积是否符合标准,电脑、图书配臵是否符合要求,师生比是否达到既定标准,教师学历是否符合要求。

22.资助政策落实情况。各类资助政策是否全部落实到学生,学前教育是否落实减免保教费政策,义务教育阶段是否实现“三免一补”,高中阶段免学费和助学金政策是否落实,建档立卡贫困家庭中职学生和本专科学生特别资助是否落实,教育扶贫救助基金是否发挥作用,县(市、区)是否出台管理办法,基金使用是否突破每户 5005000 元的标准,是否补助非建档立卡贫困家庭学生,是否突破省上规定救助范围。

23.控辍保学机制建立情况。是否建立贫困家庭学生名册,是否落实控辍保学责任,是否对不适宜在学校就读的学生开展送教上门活动。

24.2018 年摘帽县教育扶贫工作落实情况。扶贫政策是否落实、扶贫项目资金是否按规定使用、扶贫重点项目是否按要求推进,违规违纪问题是否严肃处理。

八、其他事项

25.意识形态工作情况。高校是否认真贯彻落实《四川省教育系统贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,党委主体责任、主要负责同志第一责任、分管负责同志直接责任和其他班子成员“一岗双责”是否落实,意识形态重点工作是否按要求开展。

26.改革开放 40 周年活动情况。高校是否组织开展庆祝改革开放 40 周年主题宣传教育系列活动,是否按要求组织开展“开学第一课”。

27.农村教师周转宿舍建设情况。2018 年项目是否全部开工建设,以前年度项目是否建成投入使用。

28.农村义务教育学生营养改善计划落实情况。试点县、试点学校是否按要求顺利实施,是否及时拨款。

29.教育事业统计工作情况。是否学习宣传贯彻《教育统计管理规定》,是否对本年度教育事业统计工作进行了部署安排。

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